创学科特色教育 展龙小教师风采

　　让想象飞上天空 让作文插上翅膀

　　——龙桂小学“双减”背景下的学科特色教学活动

　　01 放飞希望

　　三月的风徐徐吹来，吹绿了草，吹红了花。我们呼朋引伴，带着心爱的风筝来到操场，放飞童年的快乐。

　　在“双减”的背景下，为让学生轻松、愉悦地学习习作，提高习作的质量，我校三年级语文教师张惠组织学生开展了“放飞风筝 体悟写作”的活动。力在引导学生从活动中体会放风筝的趣味，以感促学，丰富学生的习作内容，增强学生动手动脑的能力。

　　02放飞梦想

　　操场上，学生手拉着风筝线，快速地奔跑，起飞、跌落、再起飞，风筝借着风力越升越高。不一会儿，操场上空就飘着各种各样的风筝:蝴蝶、老鹰、白雪公主......它们似乎在相互追逐、嬉戏，好不热闹。

　　再看看同学们的小脸蛋吧，就像一个个熟透的蜜桃，红通通、粉扑扑,童心童趣、满心欢愉。

　　愉快的放风筝活动结束，我们用笔把放风筝的快乐记录，每个字、词，甚至每个标点符号都在表达着我们对风筝、春天、童年的爱。

　　03你们和我

　　学科特色教育

文字——张 惠 (三年级语文教师、班主任、少先队大队辅导员)

　　老师，学生就如翱翔在天上的风筝，它们随风肆意的飞翔，喜迎春风，畅游蓝天。请你紧握手中线，为他指引方向，悉心呵护，用心去温暖，用爱去启迪。创新开展自己的学科教学，形成长效机制、特色化发展，灵活课堂，焕发学科魅力。与“坚持”为友、与“奋斗”同行，努力实现自己的人生价值，做最好的自己!

　　——杜雪梅

(供稿:南充市顺庆区龙桂小学 )

本网责编:杨冉