开题论证明思路 致力教研谱新篇

　　——南充龙门中学举行市级课题《“五位一体”模式助推中学生积极心理品质策略研究》开题论证会

　　4月22日，2023年度南充市教育科研课题《“五位一体”模式助推中学生积极心理品质策略研究》开题论证会在我校举行。南充市教育科学研究所党支部书记、所长、正高级教师、特级教师杨娟，西华师范大学教育学院教授、硕士研究生导师阳德华，南充市教育科学研究所副所长白涛，南充市教育科学研究所教育科研管理室负责人陆小林，南充市教育科学研究所特色建设室副主任斯倩，南充龙门中学党委委员、副校长张洪波出席会议。学校教科室、课题组负责人及主研人员参加会议。

　　张洪波副校长首先代表学校向莅临现场的领导、专家表示热烈欢迎与衷心感谢。他表示，学校将会在人力、物力、财力上大力支持课题研究，将会有更多教师加入课题研究队伍，不断充实科研力量;他希望课题组在专家的指导下脚踏实地研究、做出有意义有价值的研究成果。

　　会上，杨娟所长向课题组宣读了立项通知书，并对课题组表示祝贺。

　　课题组主研代表杜静老师从问题的提出、核心概念界定、文献研究综述、课题研究的意义、研究目标、研究内容、研究思路、方法和计划、预期效果及成果、课题管理保障等方面向专家们作了全面、详细的报告。

　　专家们全面、精准的分析了课题的开题报告，既肯定课题的创新之处，又指出了存在的问题，既作了高屋建瓴的理论指导、又进行了醍醐灌顶的智慧点拔。随后，专家组郑重宣布学校市级课题《“五位一体”模式助推中学生积极心理品质策略研究》顺利通过开题论证。

　　课题组负责人罗丽萍老师表示，课题组将按照专家组的意见和建议认真修改完善课题研究与实施方案，保证课题研究高质量的推进。

　　此次开题论证会为课题的下一步研究工作的开展与深入研究指明了方向。相信在领导、专家的关怀与指导下，课题组将进一步做细做实各项研究工作，力争研究早日结硕果、出成果，不断推动学校教科研事业高质量发展。
 

供稿 : 四川省南充龙门中学
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