五育润心 与光同行

　　——南充龙门中学举行第五届心理健康教育宣传周活动

　　为提升师生心理健康知识水平和素养，推动学生心理健康工作提质增效，促进学生身心健康发展，努力营造积极健康、充满温暖的校园心育环境，5月20日，南充龙门中学举行了主题为“五育润心 与光同行”的第五届心理健康教育宣传周活动。

　　本次活动以“5201314”为思路，巧妙借用特殊时间节点，将心理活动与爱意表达融合起来，激发师生在活动中关注自己、关注生命的意义。

　　奋进的“向日葵”

　　宣传周活动在工会主席万彩霞的精彩致辞和学生代表的倡议下拉开帷幕。启动仪式上，修业班学生向毕业班师生送上向日葵，祝福每位中高考学子在人生大考中一举夺“葵”!一朵朵怒放的向日葵映衬着张张坚定的脸庞，送上象征温暖心灵的向日葵，激励着一颗颗向往高远、不断奋飞的龙中学子的雄心!

　　丰富的心育活动

　　现场活动既有动手的乐趣，也有动脑的比拼，还有动心的浪漫，通过形式多样、内容充实的心育方式去探索生命的意义，实现心灵的滋养。

　　活动现场，一个个趣味十足，创意满满的项目有效激发了同学们的参与欲。心灵破茧：他人的言语，是包裹在心头的茧，勇敢撕下身上的“毒标签”，摆脱他人评价与束缚，用勇气与决心重塑自我，展现真实。沙游世界：有些话，无法用语言描述，无法用肢体表达，无法用文字诉衷肠，而自由的沙世界可以为你代言，让尽情探索自我的奥秘。纵横之争：以蛋壳为盘，乒乓为棋，启动思维，激发无限的可能。丢掉烦恼：童年的游戏，带我们重温当时的纯真与欢乐，沙包飞舞，让我们肆意快乐，丢掉内心的压力与烦恼，回归心灵的宁静。眼明心快：目光如炬，穿梭于方格之间;快速定位，锻炼注意力与反应力。舒尔特方格挑战，是敏锐力与专注力的成长。扭动心灵：巧手编织，蕙心点缀，在沉浸手作中感受美好，花朵绽放代表关心与祝福，愿你的生命如同花儿般美丽，充满阳光与希望。沧海拾珠：指尖轻舞，弹珠跳跃，每一颗都承载着耐心与毅力，游戏间心绪沉淀，静享此刻的专注与刺激。

　　爱意的心灵告白

　　在展示部分，同学们表达对生命与人际关系探索的各类作品引得大家驻足观看，让人赞不绝口。

　　生命花束：得遇良师，人生幸事。因为有您，青春有了更多的色彩。谢谢您出现在我的生命里，生命如花，因您绽放。

　　生命拼贴诗：生命，是一树花开，或安静，或热烈，或寂寞，或璀璨。用心体会，每个人都可以是生命的诗人，在这里，我们用残缺的文字，破碎的句子，去拼贴对生命的态度。

　　四格漫画：拯救不开心，需要治愈系，愿你在漫画中获得些许内心平静，领悟不一样的人生道理。当失落、不开心、焦虑、紧张、害怕来临，或许它能带给你一丝温暖，助你找到心灵的慰藉与力量。

　　温馨家书：一纸家书，满怀温情，字字句句皆是爱。传递家的温暖与关怀，让心灵找到归宿，在忙碌的生活不忘初心，珍惜与家人共度的美好时光。

　　每日心语：言语的力量如晨曦般温暖足以驱散困顿与迷茫。将励志语录放入心理能量盲盒，体验盲抽的乐趣。抽中的不仅是一句心语，更是注入生命的心能量。

　　时光慢递：让我们慢下来，倾听内心的声音，将你的愿望、梦想、期许......以最深情的话语，传递给一年后的自己。让时光作为邮差，与未来相遇，每一封信都是时光的礼物。

　　将常规课程中对生命与人际关系探索的各类作品整理展示，让每一个有趣的生命因为被看到而积极，让每一个缺失的心灵因为被看到而治愈。

　　本次主题活动紧扣“生命教育”的主题思想，从作品展示到心灵感悟，从简单游戏到沉浸手作，从看到自己到探索自己，多维度引导学生发现并体验成长的快乐，激发了学生热爱生命、热爱生活的健康情感，营造了校园心理教育的氛围，扩大了心理教育的影响。扎实做好心育工作，用心用情培育德才兼善、身心健康的社会主义事业的建设者与接班人，龙中的心育工作者们重担在肩，更将奋力向前!

 

供稿 : 四川省南充龙门中学
本网责编:杨冉